Електронний каталог науково-технічної бібліотеки ІФНТУНГ
Палагнюк Михайло Михайлович
Документи:
- Палагнюк, М. М. Гендерна проблематика: історико-філософський аналіз [Текст] / М. М. Палагнюк // Прикарпатський вісник НТШ. Серія: Думка. – 2012. – № 3. – С. 118-124.
- Палагнюк, М. М. Етика бізнесу [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2025. – 141 с. – (каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Соціологія [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2013. – 250 с. – (Каф. філософії).
- Палагнюк, М. М. Філософія [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2014. – 252 с. – (Каф. філософії).
- Палагнюк, М. М. Філософія ІТ освіти [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2023. – 107 с. – (Каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Філософія та соціологія [Текст] : метод. вказівки для самост. (дистанційного) вивчення дисципліни / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2021. – 117 с. – (Каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Філософія та соціологія [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2019. – 175 с. – (Каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Філософські проблеми наукового пізнання [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2018. – 81 с. – (Каф. філософії).
- Палагнюк, М. М. Філософські проблеми наукового пізнання [Текст] : метод. вказівки / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2015. – 77 с. – (Каф. філософії).
- Палагнюк, М. М. Філософські проблеми наукового пізнання.Навчально-методичний комплекс [Текст] : конспект лекцій / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2024. – 114 с. – (Каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Етика бізнесу [Текст] : метод. вказ. для самост. роботи / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2022. – 42 с. – (Каф. суспільних наук).
- Палагнюк, М. М. Філософія та соціологія [Текст] : навч.-метод. комплекс / М. М. Палагнюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2022. – 335 с. – (Каф. суспільних наук).
|
