Електронний каталог науково-технічної бібліотеки ІФНТУНГ

• Класифікатори
• 74.580.2 Дидактика. Загальне, політичне і професійне виховання НТР і НТП

74.580.26 Організація навчального процесу

Підтеми:

• 74.580.268 Наукова робота студентів

Документи:

• Ковальова, К. Методологічні аспекти методу case-study при викладанні економічних дисциплін [Текст] / К. Ковальова, В. Ковальов // Вища школа. – 2010. – № 2. – С.68-75.
• Ковальчук, Б. В. Організація самостійної роботи студентів заочної форми навчання [Текст] / Б. В. Ковальчук // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 38-40.
• Ковалюк, Т. В. Освітній стандарт з напряму "Комп'ютерні науки" як інструмент підготовки кваліфікованих фахівців для ІТ-галузі економіки [Текст] / Т. В. Ковалюк // Проблеми освіти : наук.-метод. збірник / Вакарчук І.О., ред. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2009. – Вип. 60. – С.24-29.
• Козак, Т. М. Комп'ютерно орієнтований навчально-методичний комплекс дисципліни [Текст] / Т. М. Козак // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2011. – Вип. 70. – С. 117-122.
• Козлакова, Г. Новітні програмно-методичні розробки для підготовки бакалаврів із комп'ютерних наук [Текст] / Г. Козлакова // Вища освіта України. – 2009. – № 3. – С. 43-48.
• Коліщук, С. Ефективність використання таблиць і схем під час викладання історії України [Текст] / С. Коліщук // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 2. – С. 39-41.
• Коляда, М. Г. Дидактичні принципи організації навчального процесу підготовки майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою [Текст] / М. Г. Коляда // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С.49-53.
• Коляда, М. Г. Критерії та рівні ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців сфери інформаційної безпеки [Текст] / М. Г. Коляда // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2011. – Вип. 68. – С. 37-43.
• Копаєва, Н. Діагностика навчальної діяльності студентів під час вивчення нарисної геометрії та інженерної графіки [Текст] / Н. Копаєва // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 1. – С. 52-54.
• Копитько, Н. Шляхи і методи вдосконалення грамотності та культури мовлення студентів [Текст] / Н. Копитько // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2012. – № 1-2. – С. 72-74.
• Корнєєва, О. Організація індивідуальної роботи [Текст] / О. Корнєєва // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 3-4. – С. 68-69.
• Корочкін, О. В. Мова програмування Ада як базова під час підготовки фахівців з комп'ютерної інженерії [Текст] / О. В. Корочкін // Проблеми освіти : наук.-метод. збірник / Вакарчук І.О., ред. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2009. – Вип. 60. – С.80-82.
• Кофанова, О. Системно-синергетичний підхід до моделювання компетентнісно орієнтованої методичної системи хімічної підготовки майбутніх інженерів-екологів [Текст] / О. Кофанова // Вища освіта України. – 2012. – № 3. – С. 66-74.
• Кофанова, О. В. Концептуальні засади відбору змісту хімічної підготовки майбутніх бакалаврів-екологів у технічних університетах України [Текст] / О. В. Кофанова // Педагогіка і психологія. – 2012. – № 1. – С. 48-56.
• Кофанова, О. В. Хімічна підготовка майбутніх фахівців-екологів - важливий напрям забезпечення екологічної безпеки країни [Текст] / О. В. Кофанова // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 4. – С. 46-54.
• Кулик, О. Вивчення іноземних мов за умов входження до європейського освітнього простору [Текст] / О. Кулик // Новий колегіум. – 2009. – № 1. – С. 19-23.
• Кулініч, Г. М. Формування навичок самостійної роботи при вивченні вищої математики [Текст] / Г. М. Кулініч, Т. Г. Лавинюкова, В. М. Сеничак // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 223-226.
• Ларионов, В. В. Проблемно-ориентированное обучение физике в техническом вузе [Текст] / В. В. Ларионов, Ю. И. Тюрин // Высшее образование в России. – 2009. – № 6. – С. 107-109.
• Лиходій, В. Поліпшення технології підготовки економістів [Текст] / В. Лиходій // Вища школа. – 2011. – №2. – С.48-55.
• Логвін, В. Вода - ресурс, який визначає шляхи розвитку людства [Текст] : [підготовка фахівців за новою спеціальністю] / В. Логвін // Вища школа. – 2011. – № 9. – С. 55-60.
• Лунячек, В. Основні підходи до визначення понятійно-термінологічного апарату процесу підготовки магістрів за спеціальністю "Державне управління" [Текст] / В. Лунячек // Новий колегіум. – 2010. – № 6. – С. 56-63.
• Луцький, М. Умови підготовки інженерів з програмного забезпечення [Текст] / М. Луцький, М. Сидоров // Вища школа. – 2009. – № 11. – С. 104-111.
• Ляхоцький, В. Особливості організації навчального процесу у вищій школі на сучасному етапі [Текст] / В. Ляхоцький // Післядипломна освіта в Україні. – 2012. – № 1. – С. 57-61.
• Майборода, В. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України [Текст] / В. Майборода // Вища освіта України. – 2012. – № 4. – С. 31-36.
• Малик, Г. Застосування методу моделювання у реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього документознавця [Текст] / Г. Малик // Вища школа. – 2012. – № 1. – С. 70-85.
• Малик, Л. Сучасний стан туристичної галузі України та теоретико-методологічні проблеми туристської освіти [Текст] / Л. Малик // Вища школа. – 2011. – № 5-6. – С. 99-104.
• Мандрик, Я. І. Методика викладання гуманітарних дисциплін у технічному ВНЗ [Текст] / Я. І. Мандрик // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 148-150.
• Марігодов, В. К. Фундаментальні дисципліни як база для вивчення спеціальних дисциплін [Текст] / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко // Проблеми освіти : науковий збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 61. – С.80-83.
• Мартинюк, Р. Т. Перспективи підготовки спеціалістів з проектування, конструювання і розрахунку елементів конструкцій нафтогазопроводів [Текст] / Р. Т. Мартинюк, О. Т. Чернова, Т. А. Мартинюк // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 195-196.
• Матвієнко, О. В. Інформаційна освіта: теоретико-методологічні підходи [Текст] / О. В. Матвієнко // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 2. – С.88-95.
• Медведь, В. В. Концептуальні основи формування та розвитку конкурентоспроможності фахівця [Текст] / В. В. Медведь // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2012. – Вип. 71. – С. 33-39.
• Медиковський, М. Через комп'ютер і ІТ - до професійного і життєвого успіху [Текст] : [про підготовку фахівців в Інституті комп'ютерних наук та інформаційних технологій Львівської політехніки розповідає його директор] / М. Медиковський ; спілкувалась Ірина Шутка // Аудиторія. – 2012. - 15-21 листоп. – № 34. – С. 6.
• Метель, О. Напрямки вдосконалення організації наукової діяльності в освітній сфері [Текст] / О. Метель // Вісник Тернопільського національного економічного університету. – 2010. – № 5-2. – С. 389-394.
• Микитинець, О. В. Інтенсифікація самостійної роботи студентів економічних спеціальностей при переході на кредитно-модульну систему організації навчального процесу у ВЗО [Текст] : Матеріали ІІ Всеукр. науково-метод конфер. "Безперервна освіта: реалії та перспективи" / О. В. Микитинець, О. І. Самохвалова // Вища освіта України. – 2004. – № 4 (додаток). – С.246-248.
• Мітрясова, О. Стратегічні засади конструювання змісту хімічної освіти у вищій школі [Текст] / О. Мітрясова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 2. – С. 104-112.
• Мітрясова, О. П. Вивчення світоглядних питань - у практику навчання хімії студентів-екологів [Текст] / О. П. Мітрясова // Проблеми освіти : науковий збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2011. – Вип. 67. – С. 50-54.
• Мітрясова, О. П. Концептуальні основи інтегрованого навчання природничих дисциплін [Текст] / О. П. Мітрясова // Проблеми освіти : наук.-метод. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2008. – Вип. 57. – С.77-80.
• Мітрясова, О. П. Побудова змісту освіти студентів-екологів у контексті компетентнісного підходу [Текст] / О. П. Мітрясова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2012. – Вип. 71. – С. 14-19.
• Мітрясова, О. П. Природничо-наукові основи формування змісту природничих дисциплін [Текст] / О. П. Мітрясова // Проблеми освіти : наук. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 65. – С. 132-134.
• Мітрясова, О. П. Проблема фундаментальної хімічної підготовки студентів [Текст] / О. П. Мітрясова // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 63; Ч. 1. – С.36-38.
• Молчанов, Л. Управління самостійною роботою студентів [Текст] / Л. Молчанов, Я. Опріщенко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 1. – С.46-48.
• Моргун, Н. Д. Телекомунікаційні технології у навчальному процесі філіалу університету [Текст] / Н. Д. Моргун, В. П. Ткаченко // Проблеми освіти : наук.-метод. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2008. – Вип. 55. – С.3-6.
• Морозова, Т. Вища ІТ-освіта в Укрраїні у кількісному вимірі [Текст] / Т. Морозова // Вища школа. – 2009. – № 8. – С. 26-41.
• Морозова, Т. До проблеми розширення й упорядкування структури вищої ІКТ-освіти [Текст] / Т. Морозова // Новий колегіум. – 2009. – № 4. – С. 54-61.
• Никифоренко, В. Селективна підтримка обдарованих студентів як складова формування інтелектуального капіталу України [Текст] / В. Никифоренко // Вища школа. – 2011. – № 4. – С.70-77.
• Ніколаєв, М. Математика - розумова гімнастика для сучасного економіста [Текст] / М. Ніколаєв // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2012. – № 1-2. – С. 31-32.
• Новіков, В. П. Сучасний стан і проблеми викладання біотехнології в політехнічних університетах України [Текст] / В. П. Новіков, Ю. І. Сидоров, О. В. Швед // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2009. – Вип. 56. – С.27-33.
• Окорокова, Е. Получаем "туристическую" профессию! [Текст] / Е. Окорокова // Сучасна освіта. – 2010. – № 12. – С.28-29.
• Олійник, Г. Проведення семінарських занять [Текст] / Г. Олійник // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 1. – С.30-31.
• Омаров, М. Опыт преемственности в обучении физике студентов-иностранцев на подготовительном и основном факультетах [Текст] / М. Омаров, Н. Украинец // Новий колегіум. – 2011. – № 1. – С. 70-72.

1    2   3    4