Електронний каталог науково-технічної бібліотеки ІФНТУНГ

• Класифікатори
• 74.580.2 Дидактика. Загальне, політичне і професійне виховання НТР і НТП

74.580.25 Методи навчання

Документи:

• Гапонюк, Н. Використання мультимедійних технологій на заняттях української мови [Текст] / Н. Гапонюк // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 2. – С. 32-34.
• Гараніна, Г. Г. Застосування кейс-метода у навчальному процесі як засіб підвищення рівня методологічної культури [Текст] / Г. Г. Гараніна, О. А. Гаранін // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 216-217.
• Гатиятуллин, М. О подготовке студентов к предпринимательской деятельности [Текст] / М. Гатиятуллин // Высшее образование в России. – 2008. – № 4. – С. 157-159.
• Гірняк, Г. Модель психологічного проектування інноваційних навчально-книжкових комплексів для вищих навчальних закладів [Текст] / Г. Гірняк // Психологія і суспільство. – 2011. – № 4. – С. 129-140.
• Гірняк, Г. Психосемантичні інваріанти проектування навчальних книг [Текст] / Г. Гірняк // Психологія і суспільство. – 2010. – № 1. – С. 183-190.
• Диагностика знаний студентов в условиях кредитно-модульной технологии обучения [Текст] / И. Гладкий, В. Мощенок, И. Дощечкина [et al.] // Новий колегіум. – 2007. – № 4. – С.49-52.
• Системне інтегрування сучасних технологій навчання [Текст] / І. Гладкий, В. Нікітін, В. Кухаренко, В. Бондаренко // Новий колегіум. – 2008. – № 6. – С. 5-7.
• Головко, М. В. Програмоване навчання як інноваційна технологія в історії вітчизняної дидактики фізики [Текст] / М. В. Головко // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 65. – С.78-83.
• Використання персональних комп'ютерів для впровадження модульно-рейтингової системи в навчальний процес при вивченні курсу "Опір матеріалів" [Текст] : Матеріали ІІ Всеукр. науково-метод конфер. "Безперервна освіта: реалії та перспективи" / Р. С. Грабовський, І. М. Фартушок, А. М. Сиротюк, В. С. Лужецький // Вища освіта України. – 2004. – № 4 (додаток). – С.210-215.
• Гречин, К. Заняття студентів стають цікавіші [Текст] / К. Гречин // Аудиторія. – 2011. - 10-23 берез. – № 8. – С.3-4.
• Гривнак, Б. Л. Розвиток особистості як головний орієнтир у навчальному процесі [Текст] / Б. Л. Гривнак // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 275-277.
• Гудінова, Г. І. Використання нових підходів щодо створення конспектного запису [Текст] / Г. І. Гудінова // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник. – К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 2007. – Вип. 47. – С.58-63.
• Данильченко, Ю. Досвід запровадження рейтингової системи оцінювання знань студентів у курсі теорії механізмів і машин [Текст] / Ю. Данильченко, О. Кірієнко // Вища освіта України. – 2009. – № 4. – С.42-50.
• Дембровська, О. Б. Використання вправ, спрямованих на розвиток навичок читання і розуміння під час навчання студентів немовних ВНЗ іноземній мові [Текст] / О. Б. Дембровська // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 63; Ч. 1. – С.62-66.
• Дембровська, О. Б. Використання вправ на заняттях з іноземних мов, спрямованих на розвиток мовленнєвих навичок у студентів немовних факультетів [Текст] / О. Б. Дембровська // Проблеми освіти : наук. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 65. – С. 17-22.
• Дембровська, О. Б. Терміни "оволодіння мовою" та "вивчення мови" - взаємозамінні чи різні? [Текст] / О. Б. Дембровська, Т. І. Степанова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2011. – Вип. 69. – С. 83-85.
• Дементьева, Т. Деловая игра как метод подготовки иностранных студентов к профессиональной деятельности [Текст] / Т. Дементьева // Новий колегіум. – 2012. – № 2. – С. 71-74.
• Деркач, Г. Методика проведения учебной дискуссии при обучении студентов-иностранцев [Текст] / Г. Деркач // Новий колегіум. – 2010. – № 6. – С.72-76.
• Деркач, Г. Особенности обучения иностранных студентов конспектированию [Текст] / Г. Деркач // Новий колегіум. – 2012. – № 1. – С. 66-70.
• Джумирко, В. Міждисциплінарна інтеграція в навчанні [Текст] / В. Джумирко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 2. – С. 19-20.
• Диба, М. Продуктивне навчання і його роль у підготовці фахівців [Текст] / М. Диба // Вища школа. – 2011. – № 12. – С. 60-65.
• Димченко, Н. С. Професійна рефлексія майбутнього менеджера як предмет психологічного дослідження [Текст] / Н. С. Димченко // Педагогіка і психологія. – 2008. – № 2. – С. 110-120.
• Дічек, Н. П. Диференційований підхід до навчального процесу: спроба ретроаналізу [Текст] / Н. П. Дічек // Шлях освіти. – 2011. – № 4. – С. 28-32.
• Добровська, Л. Система МАTLAB як складова сучасних навчально-методичних комплексів з професійно-орієнтованих дисциплін [Текст] / Л. Добровська // Освіта і управління. – 2011. – Т. 14, № 2-3. – С. 95-101.
• Добровська, Л. М. Електронний навчально-методичний комплекс як засіб пізнання та організації навчання в технічних ВНЗ [Текст] / Л. М. Добровська // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 3. – С. 32-41.
• Добровська, Л. М. Інтегративний метод формування базових складових технологічної компетентності майбутніх інженерів [Текст] / Л. М. Добровська // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 3. – С.42-50.
• Донець, С. Використання сучасних методів навчання та інноваційних технологій у навчальному процесі [Текст] / С. Донець // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – № 3. – С.9-10.
• Дробний, П. Основні положення модульно-рейтингової системи викладання дисципліни "Фізичне виховання" у вищих закладах освіти [Текст] : Матеріали ІІ Всеукр. науково-метод конфер. "Безперервна освіта: реалії та перспективи" / П. Дробний, В. Левків, В. Дробний // Вища освіта України. – 2004. – № 4 (додаток). – С.216-218.
• Дрючило, О. Ділова гра - процес моделювання реальної практичної діяльності [Текст] / О. Дрючило // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2012. – № 1-2. – С. 51-54.
• Дрючило, О. Діяльнісно особистісно розвиваюча технологія навчання - складова успіху в одночасному засвоєнні теоретичних знань та формуванні практичних умінь і навиків [Текст] / О. Дрючило // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 1. – С. 22-23.
• Еш, С. Адаптація програми дисципліни "Фінансовий ринок" до кредитно-модульної системи навчального процесу [Текст] / С. Еш // Вища школа. – 2009. – № 9. – С. 36-49.
• Еш, С. Відкриті заняття у вищих навчальних закладах як форма контролю процесу навчання [Текст] / С. Еш // Вища школа. – 2012. – № 3. – С. 84-91.
• Євтух, О. Новітні технології інтерактивного навчання при підгтовці фахівців з економіки [Текст] / О. Євтух, О. мол. Євтух, А. Фастовець // Вища школа. – 2010. – № 9. – С.48-56.
• Єрко, Г. І. Інтерактивний метод навчання - дебати [Текст] / Г. І. Єрко // Нові технології навчання : Наук.-метод. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2007. – Вип. 50. – С.43-47.
• Жарких, Ю. Об'єднання навчальних ресурсів університетів для створення дистанційних лабораторних практикумів [Текст] / Ю. Жарких, С.. усь Б. Лисоченко, О. Третяк // Вища школа. – 2011. – № 10. – С. 71-81.
• Заїкіна, В. В. Ефективні методи покращення успішності при вивченні математичних дисциплін [Текст] / В. В. Заїкіна // Університетські наукові записки. – 2010. – № 1. – С.295-300.
• Заміховський, Л. М. Розвиток теоретико-експериментальних засад підвищення рівня освіти студентів технічних спеціальностей на базі сучасних інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Л. М. Заміховський, Л. О. Сав'юк // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 120-122.
• Заміховський, Л. М. Огляд систем дистанційного навчання в розрізі можливості вивчення технічних дисциплін [Текст] / Л. М. Заміховський, В. П. Якубовський // Теорія і методика саморозвитку педагогічної майстерності педагогів вищих технічних навчальних закладів України : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції, 30 травня - 1 червня 2011 р. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – С. 94-96.
• Захарова, Ю. Навчання іноземним мовам у сучасних мультимедійних лінгвістичних лабораторіях: занурення в національний колорит і мультимедійний формат [Текст] / Ю. Захарова, А. Джужа // Вища школа. – 2012. – № 9. – С. 81-89.
• Золотарьова, І. Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти України [Текст] / І. Золотарьова, Ж. Шоша // Вища школа. – 2010. – № 10. – С.42-48.
• Зубенко, О. В. Інтерактивні технології навчання при вивченні іноземних мов в технічному вузі [Текст] / О. В. Зубенко, С. О. Медведєва // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2008. – № 4. – С. 119-122.
• Зюзіна, Т. Шляхи інтеграції мистецтва у структуру змісту культурологічної підготовки студентів у ВНЗ [Текст] / Т. Зюзіна // Вища школа. – 2011. – № 11. – С. 50-61.
• Іванова, Л. В. Кредитно-модульна система як елемент підвищення якості навчання студентів [Текст] / Л. В. Іванова // Вища освіта України. – 2004. – № 4 (додаток). – С.270-271.
• Іванова, О. Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів як один із чинників підвищення мотивації навчання [Текст] / О. Іванова // Вища школа. – 2012. – № 11. – С. 77-82.
• Ігнатенко, В. М. Використання мультимедійних презентацій та електронного підручника під час викладання базових навчальних дисциплін [Текст] / В. М. Ігнатенко, В. Ф. Нефедченко, А. С. Опанасюк // Нові технології навчання : науково-методичний збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2010. – Вип. 63; Ч. 1. – С.67-71.
• Ісаєнко, С. А. Науково-методичне забезпечення навчальної дисципліни "Іноземна мова професійного спрямування" для інженерно-технічних спеціальностей [Текст] / С. А. Ісаєнко // Проблеми освіти : наук. збірник. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2008. – Вип. 54 (Спецвип. 2). – С.76-79.
• Іщенко, Т. Д. Питання основи екологічної освіти в технічних вузах [Текст] / Т. Д. Іщенко, Б. Х. Драганов. – С.12-17.
• Іщенко, Т. Д. Застосування засобів ІКТ в навчанні технічних дисциплін [Текст] / Т. Д. Іщенко, О. А. Тітова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2012. – Вип. 71. – С. 48-55.
• Казаков, А. І. Використання відкритого програмного забезпечення у навчальному процесі за напрямом "Комп'ютерні науки" [Текст] / А. І. Казаков, В. Є. Трофімов // Проблеми освіти : наук.-метод. збірник / Вакарчук І.О., ред. – К. : Ін-т іннов. технологій і змісту освіти, 2009. – Вип. 60. – С.44-48.
• Каменева, Т. Н. Электронный учебник делового английского языка для будущих менеджеров [Текст] / Т. Н. Каменева // Управляющие системы и машины. – 2010. – № 2. – С.30-38.

1    2   3    4    5    6    7