У навчальному посібнику висвітлені ключові питання професійної педагогіки в закладах вищої освіти, інноваційні тенденції розвитку вищої освіти, розглянуто педагогічну систему, педагогічний процес, сучасні педагогічні технології навчання, компоненти та структуру організації процесу навчання в ЗВО, окреслено засади проєктування та функціонування освітнього середовища університету, базованого на інформаційних технологіях тощо. Навчальний посібник складається з двох частин: теоретичної та практичної. Теоретична частина посібника містить теоретичний виклад основних тем з дисципліни «Професійна педагогіка» згідно з робочою програмою та перелік питань для самоконтролю. Практична частина посібника розкриває зміст та завдання (практичні, дискусійні, аналітичні, проєктно-дослідні, креативні тощо) до практичних занять. Також в ній представлено педагогічні ситуації, методичні рекомендації щодо виконання контрольної роботи, переліки питань для самостійної, індивідуальної роботи, контролю та атестації знань з дисципліни. Для здобувачів другого (магістерського) та третього (доктор філософії) рівнів вищої освіти непедагогічних спеціальностей, слухачів курсів підвищення кваліфікації. Ним можуть користуватися ті, хто цікавиться проблемами професійної педагогіки, новітніх освітніх та інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі.