Методичні вказівки для навчальної дисципліни "Педагогіка" укладені відповідно до робочої програми та навчального плану освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів за напрямом підготовки 035 "Філологія" Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Методичні вказівки містять опис структури та програми навчальної дисципліни, мету вивчення і засвоєння змістових модулів, зміст і плани практичних занять, пояснення системи контролю за навчальними досягненнями студентів, рекомендації щодо підготовки до іспиту. Подано перелік рекомендованої літератури. Призначені для організації роботи студента. ЗМІСТ С. ВСТУП……………………………………………………..................... 6 ЧАСТИНА І ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ.......................................................... 8 Розділ 1 Опис програми навчальної дисципліни "Педагогіка"...... 8 1.1 Мета та завдання навчальної дисципліни ............................ 8 1.2 Предмет навчальної дисципліни …………………………….... 9 1.3 Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі освітньо-професійної програми підготовки фахівця………….. 9 1.4 Структура навчальної дисципліни "Педагогіка"………….. 10 1.5 Вимоги до знань і вмінь студентів................................................... 11 1.6 Методи навчання........................................................................ 12 Розділ 2 Модульна організація вивчення навчальної дисципліни.……………………............................................................... 13 2.1 Модульна структура навчальної дисципліни.......................... 13 2.2 Мета вивчення та засвоєння змістових модулів.................... 14 ЧАСТИНА ІІ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАНЯТЬ........ 16 Розділ 3 Зміст лекційного курсу....................................................... 16 Розділ 4 Зміст і плани практичних занять……………………… 18 4.1 Зміст практичних занять…………………………………….. 18 4.2 Плани практичних занять........................................................ 19 ЧАСТИНА ІІІ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ………………………………………………………………....... 28 Розділ 5 Форми контролю навчальних досягнень студента...... 28 Розділ 6 Методичне забезпечення підготовки до підсумкового модульного контролю............................................................................ 29 6.1 Структура іспитового білета та норми оцінювання....... 29 6.2 Перелік питань для підготовки до іспиту............................. 30 6.3 Зразок іспитового білета........................................................... 33 Розділ 7 Оцінювання навчальних досягнень студентів............... 34 7.1 Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів.... 34 7.2 Розподіл балів за видами робіт................................................ 35 7.3 Система оцінювання знань...................................................... 36 7.4 Шкала оцінювання знань студентів...................................... 37 ЧАСТИНА ІV МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РЕАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ....................................... 38 Розділ 8 Список рекомендованої літератури................................. 38 8.1 Основна література.................................................................... 38 8.2 Додаткова література................................................................ 40 8.3 Методичне забезпечення.......................................................... 41 8.4 Періодичні видання в бібліотеці ІФНТУНГ......................... 41 8.5 Використання технічних засобів навчання.......................... 42