У монографії розроблено нові методи вирішення задач прискорення запитів у базах даних і систем документообігу для прийняття рішень в соціоорієнтованих структурах. Запропоновано методику пошуку на основі нечітких мір для скорочення часу вибірки у великих і надвеликих базах даних. Удосконалено методи побудови автоматизованих інтегрованих мультимедійних комплексів для відображення динамічних ситуацій в об'єктах соціокомунальної структури. Для студентів-магістрів та фахівців з управління системами документообігу. ЗМІСТ Перелік скорочень 6 ВСТУП 7 РОЗДІЛ 1. Структуризация соціоорієнтованих систем та аналіз проблеми управління 9 1.1. Характеристика соціоорієнтованого об'єкта управління та його структура і функція 10 1.2. Вимоги до інформаційної системи оперативного управління 12 1.3. Огляд літературних джерел щодо розробки оперативних систем управління соціоорієнтованими системами 12 1.4. Інформаційні технології ситуативного прийняття рішень 16 1.5. Інформаційні технології та системологія управління регіональними структурами в умовах ризику 21 1.6. Інформаційні та системні технології розробки автоматизованого робочого місця в системі підтримки прийняття рішень 30 1.6.1. Аналіз задачі створення системи підтримки прийняття рішень 31 1.6.2. Проблемна задача розробки автоматизованих систем управління 32 1.6.3. Аналіз інформаційної структури експертної системи 36 РОЗДІЛ 2. Інформаційні технології створення базису моделей для управління адміністративно-господарськими структурами 43 2.1. Інформаційний базис систем підтримки прийняття рішень 43 2.2. Експертна система в структурі системи підтримки прийняття рішень 45 2.3. Семантична оптимізація запитів у процесі формування та відбору даних 51 2.3.1. Модель семантичної оптимізації 51 2.4. Оптимізації SQL-запитів у спеціалізованих базах даних.. 62 2.4.1. Запити в реляційних СУБД 63 2.4.2. Алгоритм виконання обробки запиту в реляційних СУБД 65 2.4.3. Логічна та семантична оптимізації запитів 67 2.4.4. Оцінка альтернативних планів виконання запитів 69 РОЗДІЛ 3. Інформаційні та системні технології побудови даних у структурі оперативного управління соціоорієнтованими системами 71 3.1. Використання провідних СУДБ для побудови сховищ даних 71 3.1.1. Головні компоненти інформаційного сховища даних і знань 74 3.2. Вибір альтернативних планів виконання запитів у СУБД 77 3.2.1. Плани виконання запитів 85 3.3. Стратегії виконання процедури об'єднань блоків даних у розподілених базах 96 3.3.1. Стратегії виконання об'єднань у розподілених базах даних 97 3.4. Системний аналіз основних функціональних компонентів автоматизованого облікового комплексу для соціоорієнтованих структур 101 3.4.1. Склад і характеристика автоматизованих інформаційних систем 101 3.4.2. Аналіз фінансових ресурсів 104 3.4.3. Облік і управління кадрами та обігом документів 106 3.4.4. Контур оперативного управління 109 РОЗДІЛ 4. Побудова інформаційних розподілень систем, орієнтованих на аналіз різновидних даних 114 4.1. Банки даних у структурі управління 114 4.1.1. Напрямні типи задач створення СППР 120 4.2. Концепція архітектурного проектування розподілених систем 122 4.3. Методи та алгоритми оптимізаційної роботи пошукової машини в системі підтримки прийняття рішень.. 125 4.3.1. Побудова таблиць кореляційних залежностей даних 128 4.3.2. Метод прискореного пошуку даних з символьним представленням 130 4.4. Процеси вибірки і пошуку даних 132 РОЗДІЛ 5. Інформаційні та веб-технологій створення навчальних систем для підвищення кваліфікації адміністративного персоналу 140 5.1. Програмні засоби для керованого навчання 140 5.1.1. Програмні засоби для синхронного навчання 141 5.1.2. Програмні засоби групового навчання 142 5.1.3. Засоби розроблення навчальних систем з використанням WEB 144 5.2. Структурний аналіз систем управління навчальним процесом 147 5.2.1. Інформаційні та телекомунікаційні технології забезпечення навчального процесу 147 5.2.2. Веб-орієнтовані системи управління навчальним процесом 148 5.2.3. Аналіз структури задач управління інформаційними потоками в системах управління навчанням 150 5.3. Представлення даних для побудови веб-орієнтованих систем управління навчанням 151 5.3.1. Структурна організація веб-орієнтованої системи навчання 153 5.3.2. Перетворення вмісту бази даних у статичні документи 159 5.3.3. Створення інформаційного сховища даних 164 ВИСНОВКИ 171 CONCLUSIONS 173 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 175