У навчально-методичному посібнику наголошується на змістових елементах культури педагогічного менеджменту викладачів непедагогічного профілю. Запропоновані автором теми практичних занять, методики та технології дозволяють розширити уяву про саморозвиток та самовдосконалення викладачів непедагогічного профілю, даг розуміння управлінської культури викладача. Тренінги та вправи, які наведені у посібнику допоможуть сформувати та розвинути такі актуальні якості, як лідерство, культура управління, корпоративну культуру навчального закладу тощо. Навчально-методичний посібник розрахований на викладачів та студентів непедагогічного профілю, а також керівників та управлінців, які працюють у галузі освіти. Пояснювальна записка………………………………………………………………..…4 Тематичний план курсу……………………………………………………………..…..6 Тема 1. Педагогічний менеджмент: суть, структура, інноваційні підходи7 Тема 2. Зарубіжні концепції і теоретичні підходи до освітянського менеджменту…ЗО Тема 3. Стратегічний менеджмент і управління освітніми установами37 Тема 4. Корпоративна культура педагогічного закладу. Брендова "ДНК"………….45 Тема 5. Вузівський менеджмент. Особливості управління вузівським колективом..58 Тема 6. Лідерство в педагогічному менеджменті. Роль лідера в управлінні………..66 Тема 7. Інтерактивні форми та методи в процесі формування культури педагогічного менеджменту викладача непедагогічного профілю ……………………………….. 76 Тема 8. Особистість менеджера в педагогіці. Основні сучасні вимоги до особистості сучасного менеджера-управлінця ……………………………………………………94 Тема 9. Підбір педагогічного персоналу до освітньої установи. Оцінка ефективності роботи педагогічного персоналу…………………………………………………….. 107 Тема 10. Побудова команди педагогічних працівників. Психологічна сумісність і взаємодія ………………………………………………………………………….……116 Тема 11. Мотивація педагогічного персоналу. Сучасні теорії мотивації………………………………………………………………. 127