У посібнику висвітлюються історія світової естетичної думки та особливості її стану на українському і російському ґрунті, формуються зміст предмета, цілі, завдання та функції естетики як науки. Характеризуються вихідні категорії естетики, специфіка структури естетичної діяльності, особливості естетичної свідомості тощо... Посібник призначений для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів. ЗМІСТ Передмова.............................................................................................................5 ЧАСТИНА І. ЕСТЕТИКА І ЕСТЕТИЧНЕ........................................................7 Розділ І. ЕСТЕТИКА ЯК НАУКА, її ПРЕДМЕТ І ЗНАЧЕННЯ.................... 7 §1. ТЕРМІН "ЕСТЕТИКА". ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИКИ ЯК НАУКИ….. 7 §2. ПРЕДМЕТ ЕСТЕТИКИ............................................................................... 12 §3. ЕСТЕТИКА ЯК ФІЛОСОФСЬКА НАУКА ТА її ЗВ'ЯЗОК З ІНШИМИ НАУКАМИ................................................................................... 15 §4.3АВДАННЯ ЕСТЕТИКИ............................................................................. 19 Розділ II. ЕСТЕТИЧНЕ: ЙОГО ОБУМОВЛЕНІСТЬ І СУТНІСТЬ.............. 23 §1. ОНТОЛОГІЗАЦІЯ ЕСТЕТИЧНОГО. ЕСТЕТИЧНЕ ЯК ВЛАСТИВІСТЬ ПРИРОДНИХ РЕЧЕЙ........................................................ 23 §2. ЕСТЕТИЧНЕ ЯК ВІДНОШЕННЯ..............................................................29 §3. БІОЛОГІЗАЦІЯ ЕСТЕТИЧНОГО. ДЕЯКІ ПРОБЛЕМИ АНТРОПОСОЦІОГЕНЕЗУ............................................................................. 34 §4. ЕСТЕТИЧНЕ ЯК ОБУМОВЛЕНЕ ТРУДОМ........................................... 45 §5. СОЦІАЛЬНО-ПСИХІЧНА СУТНІСТЬ ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЬОГО................................................................................................ 50 Розділ III. ЕСТЕТИЧНЕ ЯК ПОТРЕБА В ДУХОВНІЙ ЦІЛІСНОСТІ, ГАРМОНІЗАЦІЇ І СВОБОДІ............................................................................62 §1. УТИЛІТАРНЕ І БЕЗКОРИСЛИВЕ. КОРИСТЬ І КРАСА....................... 62 §2. ЕСТЕТИЧНА ПОТРЕБА.......................................................................... 67 §3. ЕСТЕТИЧНЕ ПОЧУТТЯ І ЕСТЕТИЧНЕ ПЕРЕЖИВАННЯ.................. 72 §4. ЕСТЕТИЧНЕ І ХУДОЖНЄ....................................................................... 77 Розділ IV. ОСНОВНІ ЕСТЕТИЧНІ ЦІННОСТІ..............................................83 §1. ЕСТЕТИЧНИЙ ІДЕАЛ................................................................................84 §2. ПРЕКРАСНЕ І ПОТВОРНЕ........................................................................86 §3. ТРАГІЧНЕ І КОМІЧНЕ...............................................................................92 ТРАГІЧНЕ...........................................................................................................92 КОМІЧНЕ...........................................................................................................96 §4. СМАК: ЕСТЕТИЧНИЙ І ХУДОЖНІЙ.....................................................100 ЧАСТИНА II. МИСТЕЦТВО ЯК ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНІЙ ФЕНОМЕН...................................................................................................... 104 Розділ V. МИСТЕЦТВО ЯК ВИД СУСПІЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.............. 104 §1. ПРОБЛЕМА ПОЧАТКУ ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЇ ХУДОЖНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.................................................................................................. 104 §2. МИСТЕЦТВО У СИСТЕМІ СУСПІЛЬНОГО ВИРОБНИЦТВА....... 110 §3. ПРОБЛЕМА СПЕЦИФІЧНОГО ПРЕДМЕТА МИСТЕЦТВА............. 119 Розділ VI. МИСТЕЦТВО І РЕАЛЬНІСТЬ.....................................................130 §1. ПОНЯТТЯ "РЕАЛЬНІСТЬ" ОБ'ЄКТИВНА І СУБ'ЄКТИВНА РЕАЛЬНІСТЬ....................................................................................................130 §2. ХУДОЖНЯ РЕАЛЬНІСТЬ.........................................................................135 §3. МИСТЕЦТВО І ПРИРОДНО-РЕЧОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ.......................138 §4. МИСТЕЦТВО І СУСПІЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ..........................................144 Розділ VII. ХУДОЖНИК..................................................................................154 §1. ХУДОЖНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ПОКЛИКАННЯ......................................154 §2. ХУДОЖНІЙ ГЕНІЙ І ТАЛАНТ...............................................................159 §3, ХУДОЖНИК ЯК СУБ'ЄКТ ТВОРЧОСТІ. ОДЕРЖИМІСТЬ................165 §4. ХУДОЖНИК ЯК УЧАСНИК ІСТОРИЧНОГО ПРОЦЕСУ І ПРОБЛЕМА ЙОГО СВОБОДИ..............,..............................................................................173 Розділ VIII. ХУДОЖНЄ ОСВОЄННЯ 1 ХУДОЖНЄ УЗАГАЛЬНЕННЯ....184 §1. МИСТЕЦТВО ЯК ОСОБЛИВИЙ СПОСІБ ОСВОЄННЯ СВІТУ. МИСТЕЦТВО І НАУКА.............................................................................. 184 §2. ІСТИНА І ХУДОЖНЯ ПРАВДА........................................................... 193 §3. МИСТЕЦТВО ФАКТУ. ОСТОРОНЕННЯ (ОЧУЖДЕННЯ)............. 199 §4. ВІДБІР, ОБМЕЖЕННЯ, РОЗШИРЕННЯ............................................. 206 §5. ТИПІЗАЦІЯ ЯК СПОСІБ ХУДОЖНЬОГО УЗАГАЛЬНЕННЯ.......... 210 §6. ХУДОЖНЯ ІДЕАЛІЗАЦІЯ..................................................................... 212 Розділ IX. ДІЙСНЕ І ХУДОЖНЄ................................................................. 228 §1. ХУДОЖНЯ УМОВНІСТЬ...................................................................... 228 §2. ДЕФОРМАЦІЯ ЯК ХУДОЖНІЙ ПРИЙОМ......................................... 233 §3. ХУДОЖНІЙ ВИМИСЕЛ І УЯВА (ФАНТАЗІЯ).................................. 240 §4. ЧАРІВНЕ І ДЕМОНІЧНЕ...................................................................... 245 §5. УПІЗНАВАННЯ І СХОЖІСТЬ............................................................. 249 §6. ДОСТОВІРНІСТЬ: ПРЕДМЕТНО-РЕЧОВА І ХУДОЖНЯ............... 254 §7. ТВІР МИСТЕЦТВА ЯК КІНЦЕВИЙ ПРОДУКТ ХУДОЖНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ................................................................................................ 258 Розділ X. СУСПІЛЬНЕ ПРИЗНАЧЕННЯ МИСТЕЦТВА І ЙОГО СУБСТАНЦІЙНІ ЦІЛІ.................................................................................. 266 §1. РОЗВАЖАЛЬНО-ГЕДОНІСТИЧНА ФУНКЦІЯ МИСТЕЦТВА..... 267 §2. МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ГАРМОНІЗАЦІЇ ДУХОВНОГО СВІТУ ЛЮДИНИ....................................................................................................... 272 §3. МИСТЕЦТВО ЯК ОЛЮДНЕННЯ ЛЮДИНИ..................................... 276 §4. МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛІЗАЦІЇ І АКТИВІЗАЦІЇ.............. 282 §5. МИСТЕЦТВО ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗАХИСТ ЛЮДИНИ........... 288 §6. МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ І ЗАДОВОЛЕННЯ ПОТРЕБИ В ЩАСТІ......................... 295 Розділ XI. ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА В ЕПОХУ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОГО ПРОГРЕСУ І ПРОБЛЕМА її МАЙБУТНЬОГО................ 295 §1. КУЛЬТУРА ЯК СУСПІЛЬНО-ІСТОРИЧНЕ ЯВИЩЕ. КУЛЬТУРА І ЦИВІЛІЗАЦІЯ................................................................................................... 307 §2. ПРОГРЕС І РЕГРЕС................................................................................. 310 §3. ЛЮДИНА І її ДУХОВНЕ ЖИТТЯ В ЕПОХУ НАУКИ І ТЕХНІКИ......................................................................................................... 313 §4.ДИЛЕМА-ПРОМЕТЕЙЧИОРФЕЙ?.................................................... 319