| С65 |
Сорокин, Г. М. Системный анализ и комплексные критерии прочности сталей [Текст] / Г. М. Сорокин, И. Б. Куракин. – М. : Недра, 2010. – 101 с. : ил. – 100.
Проведены широкие исследования механических свожль и ИЛ взаимосвязь в условиях эксплуатации машин. Показана определяющая роль в сопротивлении сталей изнашиванию - прочность, пластичность, твердость. Эти сочетания определяют живучесть исполнительных звеньев машин во всех ситуациях контурного взаимодействия, при выполнении любой работы и при любых видах изнашивания.
Приведено детальное исследование возможности вариантов оценочных критериев и найден оригинальный вариант, обеспечивающий ранжирование сталей без испытания на изнашивание.
Для специалистов, работающих в области повышения долговечности машин. Полезна студентам и аспирантам технических вузов.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.......................................................................................................... 4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕХАНИЧЕСКИХ
СВОЙСТВ СТАЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КЛАССОВ........................................ 9
2. ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕХАНИЧЕСКИХ СВОЙСТВ................................ 21
3. ВОЗМОЖНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКИМИ
СВОЙСТВАМИ СТАЛЕЙ............................................................................ 37
4. ВЗАИМОСВЯЗЬ ИЗНОСОСТОЙКОСТИ И ДРУГИХ МЕХАНИЧЕСКИХ
ХАРАКТЕРИСТИК СТАЛЕЙ.......................................................................41
5. СТРУКТУРНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ СТАЛЕЙ И ЕЕ РОЛЬ ПРИ
АБРАЗИВНОМ ИЗНАШИВАНИИ............................................................... 58
6. ВЛИЯНИЕ СОДЕРЖАНИЯ УГЛЕРОДА В СТАЛЯХ НА ИХ ИЗНОСОСТОЙКОСТЬ....................................................................................72
7. КОМПЛЕКСНЫЕ КРИТЕРИИ ВЫБОРА ВЫСОКОПРОЧНЫХ
СТАЛЕЙ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К УСЛОВИЯМ СТАТИЧЕСКОГО,
ДЛИТЕЛЬНОГО НАГРУЖЕНИЯ И МЕХАНИЧЕСКОГО
ИЗНАШИВАНИЯ............................................................................................ 76
8. ПЕРСПЕКТИВЫ И ВОЗМОЖНОСТИ......................................................91
Список литературы.......................................................................................... 100
|