Пропонований посібник створено на основі навчального посібника "Філософія" (за ред. І.Ф. Надольного. - Київ; Вікар, .2001 -2006Х що протягом останніх років практично є базовим підручником для студентів вищих закладів освіти України. У ньому виданні збережено найважливіші переваги посібника: курс філософії висвітлюється доступно, толерантно, на системній основі, у тісному зв'язку з проблемами становлення української державності, розвитку національної культури, в широкому контексті сучасної філософської думки. Це робить посібник зручним у користуванні і доступним для кожного студента. Розраховано на студентів і аспірантів вищих закладів освіти України, широке коло читачів. Передмова . З Частина перша. ФІЛОСОФІЯ БУТТЯ І ПІЗНАННЯ ... 5 1. ВСТУП ДО ФІЛОСОФІЇ ТА ОСНОВНІ ЕТАПИ її ІСТОРИЧНОГО РОЗВИТКУ 5 1.1. Філософія. Специфіка філософського осмислення дійсності 5 Світогляд як духовно-практичний феномен 6 Філософія. її предмет та функції 11 Роль філософії у житті суспільства 20 1.2. Історичний розвиток світової філософії 24 Філософія Стародавньої Індії 25 Філософія Стародавнього Китаю 28 Філософія стародавніх Греції і Риму 31 Середньовічна філософія 46 Філософія епохи Відродження 50 Філософія Нового часу 55 Проблема субстанції у філософії XVII ст 63 Філософія просвітництва XVIII ст 66 Німецька класична філософія 77 Марксистська філософія 89 1.3. Сучасна світова філософія 101 Некласична філософія кінця XIX - початку XX ст 102 Психоаналіз і неофрейдизм 109 Екзистенціальна філософія та її різновиди ... 120 Еволюція релігійної філософії XX ст 135 Проблема знання, мови, розуміння у філософії XX ст 150 1.4. Філософська думка в Україні 164 Філосооія давніх слов'ян 164 Філософія періоду Відродження 165 Філософія в Києво-Могилянській академії... 170 Філософія Г.С.Сковороди 173 Філософські ідеї Т.Г.Шевченка 175 Філософія України другої половини XIX - початку XX ст 176 2. ОНТОЛОГІЯ 182 2.1. Філософський зміст проблеми буття 182 Світ як єдність об'єктивної дійсності і людських сутнісних сил 182 Філософський зміст категорії буття 185 Єдність матерії, руху, простору, часу 188 2.2. Свідомість 194 Виникнення і природа свідомості 194 Генезис свідомості 199 З історії становлення психічного відображення 202 Визначальна роль соціальності у виникненні свідомості 205 Структура свідомості, її основні рівні 208 2.3. Діалектика та її альтернативи 213 Поняття закону 214 Закон взаємного переходу кількісних змін у якісні 216 Закон єдності та боротьби протилежностей ..218 Закон заперечення заперечення 220 Принципи діалектики 221 Категорії діалектики 223 Одиничне, особливе і загальне 225 Альтернативи діалектики 227 З.ГНОСЕОЛОПЯ 238 3.1. Сутність та структура пізнавального процесу 238 Проблема пізнання у філософії 238 Єдність чуттєвого і раціонального, логіки та інтуїції у пізнанні 248 3.2. Практика як специфічно людський спосіб освоєння світу 257 Поняття "практика". 257 Функції практики 258 3.3. Логіка та методологія наукового пізнання ... 262 Специфіка, рівні, форми і методи наукового пізнання 262 Методологія наукового пізнання 274 Частина друга. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ ТА ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ 280 4. СУСПІЛЬСТВО ЯК ОБ'ЄКТ ПІЗНАННЯ 280 4.1. Філософський аналіз суспільства 280 Поняття соціального в філософії. Соціум як історичний процес 282 Суспільство як система і життєдіяльність людини 285 Діяльність як спосіб існування соціального .. 287 4.2. Суспільство і природа 293 Найважливіші характеристики складових географічної оболонки 295 Антропосфера, соціосфера, біотехносфера 297 Географічне середовище 302 Екологія та екологічні проблеми в Україні... 305 Народонаселення - передумова та суб'єкт історичного процесу 311 Якісний стан населення 315 Сім'я. Функції сім'ї 317 Історичні типи відтворення населення. Закон Мальтуса 321 4.3. Парадигми осягнення історії 328 Філософія історії: предмет і напрямки 328 Єдність і багатоманітність історії 329 Суспільно-економічна формація 332 Цивілізація: історія поняття 334 Історичний процес як множина цивілізацій ... 336 Монадологічне розуміння цивілізацій 340 4.4. Рушійні сили та суб'єкти суспільного розвитку 347 Поняття "рущійні сили розвитку суспільства" 347 Суб'єкти суспільного розвитку 348 Соціально-етнічнІ спільноти людей та тенденції їхнього розвитку 358 Діалектика розвитку процесів етносуспільного буття 362 Етносоціальна культура як чинник гармонізації національних і міжнаціональних відносин 365 4.5. Філософський аналіз особистості 371 Людина, індивід, особистість 373 Виховання особистості 384 4.6. Матеріальні основи розвитку суспільства 389 Розмаїтість поглядів на основи суспільного розвитку 389 Поняття суспільного виробництва 393 Продуктивні сили 395 Виробничі відносини 397 Взаємозв'язок продуктивних сил та виробничих відносин 398 Сутність науково-технічної революції 401 Соціальні наслідки НТР 403 4.7. Політична система суспільства 407 Сутність, структура та функції політичної системи 407 Держава - базовий інститут політичної системи 412 Національна держава і громадянське суспільство 415 Політична свідомість і політична культура як елементи політичної системи 421 4.8. Духовне життя суспільства. Суспільна свідомість і культура 429 Сутність духовного життя суспільства 429 Буденна і теоретична свідомість 432 Суспільна психологія й ідеологія 434 Форми суспільної свідомості 437 Особливості духовної культури суспільства ... 443 4.9. Цінності в житті людини та суспільства 449 Цінності в структурі соціуму 449 Структурні елементи категорії цінності 452 Виміри цінностей людського буття 454 4.10.Філософський аналіз науки 464 Генезис науки 464 Закономірності розвитку науки 467 Наука як соціальна система 469 Структура науки 473 Наука як феномен культури 477 4.11.Творчість як фундаментальна основа діяльності людини XX століття 481 Філософська концепція творчості 481 Синтезуюча природа творчості 484 Форми творчого синтезу 487 4.12.Майбутнє: проблеми прогнозування 497 Поняття соціального передбачення і прогнозування майбутнього 497 Основні науково-теоретичні характеристики соціального прогнозування 506 Людство на шляху до нової цивілізації 514 Замість висновків 528