Текст утілює в собі надбання думки, силу духу, свідомість мовця. Він є унікальною і складною словесною цілісністю, у якій зосереджені процес і результати пізнання дійсності. У дослідженні його лексико-граматичної організації сучасна лінгвістична наука і практика використовують новітні підходи, послуговуючись досягненнями герменевтики, психолінгвістики, риторики, когнітивної лінгвістики, теорії інформації. Найактуальнішу щодо цього наукову проблематику і найпродуктивніші практичні напрацювання закумульовано у пропонованому навчальному посібнику, підготовленому відповідно до вимог Європейської системи ECTS. У ньому реалізовано комплексний підхід до аналізу художнього і нехудожнього текстів, систематизовано найновіші положення сучасного мовознавства, використано інноваційні практики мовного аналізу. Він містить також індивідуальні навчально-дослідні та практичні завдання, спрямовані на формування вмінь у студентів характеризувати різні мовленнєві витвори, моделювати текстову комунікацію тощо. Адресований студентам-філологам, вчителям-словесникам, фахівцям із лінгвістичної експертизи текстів, а також працівникам ЗМІ і видавництв, фахівцям із соціальних комунікацій, усім, хто переймається проблематикою ефективної організації писемного й усного мовлення. Зміст 1. Лінгвістичний аналіз тексту як філологічна наука і навчальна дисципліна 1.1. Предмет і завдання лінгвістичного аналізу тексту…………….………..5 1.2. Різновиди лінгвістичного аналізу тексту……………………...........…………12 1.3. Методи і прийоми лінгвістичного дослідження тексту……………….28 1.4. Текст у лінгвістиці та інших філологічних…………………………............….33 1.5. Концептуальні виміри тексту, дискурсу і твору……………………......….42 Практичні роботи………………………………………………………................................……..50 1. Частковий лінгвістичний аналіз тексту (фонетичний, графічний, морфемний, словотвірний рівні)………………………………………......................…….50 2. Частковий лексичний і граматичний аналіз тексту……………...…………55 2. Лінгвістичні класифікації текстів 2.1. Основні підходи до лінгвістичної класифікації текстів………..……….62 2.2. Різновиди текстів за характером побудови…………………………........….67 2.3. Класифікація текстів за їх функціонально-смисловим призначенням…74 2.4. Розподіл текстів за кількістю учасників у мовленні…………....……….89 2.5. Різновиди текстів за їх жанровою належністю…….………………......…108 2.6. Типи текстів за їх стильовою співвіднесеністю……………………......…112 2.7. Групи текстів за формою репрезентації……………………..........………….129 Практична робота ………………………………………………….……..............................…..134 1. Лінгвістичні типи текстів………………………………….………........................……..134 3. Основні категорії тексту 3.1. Категорії тексту в мовознавстві…………………………………................…….139 3.2. Категорія "цілісність тексту"…………………………………………....................142 3.3. "Зв'язність" як найважливіша категорія тексту………………………....145 3.4. "Дискретність" ("членованість") як текстова категорія………………149 3.5. Складне синтаксичне ціле (ССЦ) як одиниця дискретності тексту…..152 3.6. Членування тексту на абзаци…………………………………………….157 3.7. Дискретність тексту і заголовок…………………………………………162 3.8. Категорія "інформативність" ("змістовність"), її мовне вираження у тексті………………………………………………………………………….167 3.9. Репрезентація категорії "референційність" у тексті……………………173 3.10. "Континуум" як категорія часу і простору у тексті…………………..179 3.11. Інтертекстуальність……………………………………………………..182 3.12. Категорія "антропоцентричність". Адресантність і адресатність у Тексті…………………………………………………………………………..188 Практичні роботи………………………………………………………….….192 1. Функціональні вияви основних категорій тексту…………………….….192 2. Цілісний лінгвістичний аналіз художніх і нехудожніх текстів…………197 Додатки 1. Індивідуальні навчально-дослідні завдання………………………….……203 2. Модульні контролі……………………………………………………….….204 3. Контрольна робота з курсу…………………………………………………221 4. Схема цілісного лінгвістичного аналізу тексту…………….………….….235 Відповіді на тестові завдання модульних контролів………………..……….244 Короткий термінологічний словник…………………………….……...........………245 Література…………………………………………………………………...........................……256