Подобное пособие является первым по коммуникативной теории текста и написано с учетом новейших работ, как отечественных, так и зарубежных в области теории текста. Цель пособия-выработка у студентов навыков самостоятельного анализа процесса коммуникации. В нем рассматривается структура коммуникативного акта, принципы использования внутритекстовых связей, механизм понимания текста. Иллюстративным материалом служат научно-технические и художественные тексты на французском, английском, немецком и русском языках. Предисловие З Введение 5 Глава 1 Мыслительные и языковые категории в тексте 10 § 1. Социогенез и язык категории в тексте 10 § 2. Коммуникация в тексте 13 § 3. Мыслительные модели и текст 18 § 4. Классификация С-моделей 24 § 5. Специфика языка и текст 34 § 6. Свойства текста ……41 Глава П. Текст в системе языка 46 § 1. Система языка и системный подход 46 § 2. Уровень текста в системе языка 48 § 3. Единица текстового уровня 52 § 4. Внутритекстовые связи 53 1.Коннектор. 59 2.Общая характеристика общетекстовых связей……………...... 62 3.Эксплицитные связи……………………………………………..64 4.Имплицитные связи 74 5.Границы текста и демаркаторы 84 § 5. Анализ внутритекстовых связей 87 Глава 111. Текст в коммуникации 92 § 1. Речемыслительная деятельность и память 92 § 2. Словарь личности и тезаурус личности. 97 § 3. Организация тезауруса личности 102 § 4. Организация текста как процесс………………………………………112 Предпосылки и общая схема порождения текста 112 Коммуникативный вектор и речемыслительная деятельность… 115 Коммуникативный портрет реципиента 119 Речевая деятельность автора и порождение текста………………123 § 5. Восприятие и понимание текста……………………………………... 125 Общая схема восприятия текста и коммуникативный Вектор……………………………………………………………… 125 Интенция при восприятии…………………………………………129 Речемыслительная и речевая деятельность реципиента 131 Уровни понимания текста 136 Заключение. 143 Список используемой литературы 146