У навчальному посібнику розглядаються теоретичні проблеми некласичної естетики, її методологічна рефлексія та способи репрезентації як частини філософсько-антропологічного знання. Автором концептуально окреслено тенденції естетичних процесів за умов переходу від структуралізму до постмодернізму. На основі ґрунтовного аналізу джерелознавчої бази та новітньої термінології розкривається уявлення про фундаментальні пошуки та стратегії естетичної науки в культурі пост-модерної доби. Для студентів вищих навчальних закладів. Зміст Вступ 4 РОЗДІЛ 1 Методологічна рефлексія сучасного естетичного процесу 6 1.1 Естетика як філософська наука та "аксіологія культури" 6 1.2 Методологія та категоріально-понятійні основи постмодерного виміру 17 РОЗДІЛ 2 Світоглядно-гуманістична парадигма модерну - як передумова постнекласичної естетики 27 2.1 Онтологія естетичного в неомарксизмі Д.Лукача 28 2.2 Франкфуртська школа про культуру та мистецтво : естетична антропологія Г.Маркузе 44 2.3 Естетичний дискурс Т. Адорно та М. Хоркхаймера 56 РОЗДІЛ 3 Структуралістський підхід та динаміка естетики постструктуралізму 72 3.1 Структурна антропологія К. Леві-Стросса 73 3.2 Генеалогія гуманітарних наук М.Фуко 77 3.3 Структурний психоаналіз Ж.Лакана 83 3.4 Саморефлектуюче письмо Р.Барта 87 3.5 Семаналіз Ю.Крістєвої 93 РОЗДІЛ 4 Естетичні стратегії постмодернізму 99 4.1 "Граматологія" Ж. Дерріда 99 4.2 Творчість "концептів" Ж.Дельоза та Ф.Гваттарі 106 4.3 Наративістська програма Ж.-Ф.Ліотара 115 Післямова 123 Перелік використаних джерел 126