Для викладачів, аспірантів, науковців і керівних працівників освіти та навчальних закладів. З М І С Т Моргун Н.Д., Тканинко В.П. Телекомунікаційні технології у навчальному процесі філіалу університету 3 Рибніков С.Р. Деякі принципи управлінської підготовки майбутніх екологів у контексті соціально-історичних закономірностей становлення екологічного управління 7 Панасевич Д.Б. Аналіз нормативно-правового забезпечення визначення кваліфікації фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр інженерно-технічних напрямів підготовки 13 Гончарова О.М. Дидактичні аспекти методики дистанційного навчання в системі підготовки студенті в-економістів 20 Марігодов В.К., Кравченко Ю.М. Морфологічний аналіз задач розвитку технології креативного мислення 24 Терлецъка І.М. Із практики застосування кредитно-модульної системи організації навчального процесу під час викладання іноземної мови 28 Новіков В.П., Сидоров Ю.І., Швед О.В. Сучасний стан і проблеми викладання біотехнології в політичних університетах України 31 Дем'яненко Н.М. Інтегрований курс "Освітньо-виховні системи" у підготовки магістрів за спеціальністю 8.000005 "Підготовка вищої школи" 38 Пінчук О.П. Результати експериментальних досліджень застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі базової школи 41 Пінчук Є.А., Шеремет Л.А. Тенденції розвитку вищої освіти в світі та Європі в передболонський період 50 Петрук В. А. Інноваційні технології формування навиків педагогічної діяльності у майбутніх викладачів вищих навчальних закладів 55 Ковальчук Т.О. Теоретичні аспекти впровадження інноваційних технологій навчання у професійній підготовці економістів у системі неперервної освіти 60 Ранська Т.І. З досвіду формування психологічної культури батьківства у студентів- філологів 66 Черннш Л.І. Сучасні інформаційні технології як засіб модернізації вищої ніколи 69 Січкаренко Г.Г. Молоді викладачі вищих навчальних закладів України: професійний потенціал 73 Науменко Р.А. Кадрове забезпечення позашкільних навчальних закладів у контексті державних освітніх стандартів 79 Сорочинська B.Є. Діяльність центрів соціально-педагогічної підтримки і допомоги студентській молоді 83 Кучер Ю.А. Фундаментальні інноваційні процеси у розвитку освіти й економіки Ірландії 87 Павлюк С.В. Інноваційні аспекти підготовки кадрів у Німеччині за умов співпраці вищих навчальних закладів і підприємців 92 Коваль Т.В. Інноваційний характер розвитку сучасного освітньо-наукового комплексу об'єднаної Німеччини 97 Щербина А.П. Досягнення і проблеми кадрового забезпечення інноваційного розвитку досвід незалежної Білорусії 101 Котикова О.М. Психолого-педагогічна готовність майбутніх юристів до професійної діяльності: діагностичний аспект 106 Горбенко С.Л. Психологічні особливості виконання міжособистісних ролей учнями з обмеженим и розумовими можливостями 111 Роганова М.В. Духовний розвиток студентів вищих навчальних закладів 115 Зарицька В.Г. Відкритий університет інноваційної педагогіки як альтернативна форма підвищення кваліфікації у системі післядипломної педагогічної освіти 121 Виговська С.В. Соціально-педагогічні аспекти професійного становлення сільської молоді 128 Буцик І.М.. Батечко Н.Г., Заболотній О.А. Організаційні підходи до підготовки фахівців за спеціальністю "Педагогіка вищої школи" в аграрному вищому навчальному закладі 132 Демешкант Н.А. Екологічна освіта та виховання як важливі складові формування майбутнього фахівця 137 Черніков П.І. Організація самостійної роботи як засіб формування професійної компетентності майбутнього фахівця 141 Анотації 148